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PROYECTOS ESCOLARES

sábado, 28 de enero de 2012

los trabajos de nuestros niños y niñas






LOS ESTUDIANTES DEL PROGRESO PREPARARON TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN SOBRE: EL ZULIA, SU DIVISIÓN POLÍTICO TERRITORIAL, HISTORIA, HIDROGRAFÍA,PERSONAJES ILUSTRES, COSTUMBRES, TRADICIONES,MITOS Y LEYENDAS APROPÓSITO DE CELEBRAR EL DÍA DE LA ZULIANIDAD.
ESTE TIPO DE ACTIVIDAD LES PERMITE CONOCER MÁS SOBRE SU ENTORNO SOCIO-CULTURAL, ORÍGENES, LA HISTORIA DE SU PATRIA Y ASÍ REFLEXIONAR Y VALORIZAR LO AUTÓCTONO, SUS RAÍCES.
LOS ZULIANOS CELEBRAMOS ESTA EFEMÉRIDES PARA DESTACAR NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL, LOS VALORES QUE NOS IDENTIFICAN, NUESTRO GENTILICIO.
FUE UN 28 DE ENERO DE 1821 CUANDO FRANCISCO DELGADO, GOBERNADOR DE AQUEL ENTONCES DE LA PROVINCIA MARABINA, DECLARÓ LA INDEPENDENCIA DE MARACAIBO DE LA CORONA ESPAÑOLA; CONSTITUYÉNDOSE EN EL PRIMER ACTO DE AUTONOMÍA POLÍTICA DEL PUEBLO ZULIANO EN DEFENSA DE NUESTROS INTERESES REGIONALES Y NACIONALES.
PARA CONMEMORAR ESTE HITO HISTÓRICO , EL GOBERNADOR ALVAREZ PAZ EN EL AÑO 1990 LLAMO A UN CONCURSO PÚBLICO INVITANDO A DISEÑAR NUESTRA BANDERA REGIONAL SIENDO DE ESTA MANERA QUE SE ENARBOLA UN 28 DE ENERO DE 1991 LA BANDERA QUE RESULTO GANADORA Y POR ENDE DECRETADA COMO LA BANDERA DEL ESTADO ZULIA .
SU CREADOR FUE JOSE ANTONIO URDANETA, SE INSPIRÓ EN EL RELÁMPAGO DEL CATATUMBO, EMBLEMA NATURAL DE LA REGIÓN, SOBRE UN SOL QUE SIMBOLIZA LA TIERRA DEL SOL AMADA AMBOS SOBRE DOS FRANJAS DE COLOR NEGRO Y AZUL, REPRESENTATIVAS DE NUESTRA RIQUEZA PETROLERA Y EL LAGO MARABINO.
DESDE EL 2002 QUEDA INSTITUIDA LA FECHA COMO "DÍA DE LA ZULIANIDAD", EFEMÉRIDES QUE SE ESTUDIA EN LOS PLANTELES DE LA REGIÓN PERMITIENDO A NUESTROS ESTUDIANTES INVESTIGAR, INDAGAR, CONOCER MÁS SOBRE SUS ORÍGENES, SU PASADO, SU PRESENTE Y LAS POTENCIALIDADES DE NUESTRA HERMOSA REGIÓN ZULIANA.


martes, 24 de enero de 2012

CELEBRAMOS EL DÍA DEL MAESTRO



CONTINUAMOS EN EL MES DEL MAESTRO : ENERO, MES DE REFLEXIONES, DE RE-DISEÑAR, REORIENTAR, DE OBSERVAR CON SATISFACCIÓN LOS AVANCES Y LOGROS, DE CORREGIR LAS FALLAS, DE APRENDER DE NUESTROS ERRORES.
COMO DOCENTES TENEMOS EL INMENSO PLACER DE CUMPLIR UNA LABOR DE HONRA, ALEGRÍAS, ESPERANZAS : EDUCAR A LOS HOMBRES Y MUJERES DEL MAÑANA...LOS CIUDADANOS Y CIUDADANAS QUE LA PATRIA NECESITA...
NUESTRA INSTITUCIÓN HA
DISTINGUIDO ESTE AÑO
A DOS MERITORIAS DOCENTES
COMO MAESTRAS DEL AÑO
ESCOLAR 2011-2012:

Licda. GISELA AIZPURUA,
EDUCACIÓN SECUNDARIA

Licda. MARITZA ALVAREZ DE PORTILLO,
DE EDUCACIÓN PRIMARIA





FELICITACIONES
CONTINÚEN CON SU
EXCELENTE LABOR

miércoles, 18 de enero de 2012

REUNA: Registro Único Nacional Educativo realiza censo en el plantel




Representantes del Registro Único Nacional Educativo visitaron el plantel para dar comienzo al proceso de censo a todo el personal que labora en la institución educativa: desde el Directivo hasta los obreros.
La acción es llevada a cabo a lo largo y ancho de nuestro territorio nacional con la finalidad de actualizar la data de los trabajadores dependientes del Ministerio de Educación, en lo concerniente a : tiempo de servicio, especializaciones, mejoramiento profesional, ascensos, clasificación docente, obrero, administrativo, contrataciones, titulares, entre otros.
El objetivo es poder aclarar situación del personal que labora en el campo del Ministerio del Poder popular Para la Educación en Venezuela.

EXPOSICIONES DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE




Culminando el ciclo del primer lapso, los estudiantes de 1º a 6º grados del plantel expusieron los trabajos realizados y experiencias significativas en su proceso de aprendizaje, logradas a lo largo del desarrollo e investigación de los mismos.
Nuestros niños y niñas realizaron extraordinarios trabajos de investigación para saber más sobre : tradiciones zulianas, fiestas y costumbres locales y nacionales, ciencia y tecnología, ecología, las drogas y su influencia nociva en la salud mental y física, reciclaje de desechos sólidos y conocimiento de la geometría
Demostraron de manera amena y sencilla sus logros, experiencias, habilidades y destrezas, con gran alegría al ofrecer a sus docentes, padres y representantes, comunidad educativa en general lo que fueron y son capaces de hacer, su capacidad de análisis, crítica, visión de su entorno socio-cultural, planteándose metas a un futuro inmediato al cual irán abriendo paso con los avances y alcances académicos.
5º sección "B", del docente Rodolfo Zambrano, expuso el MUNDO GEOMÉTRICO, de forma clara, amena y divertida, finalizando con una función de marionetas preparadas por los mismos estudiantes
Estudiantes del 6º sección "A" y docente Maria V. Sabino en la exposición de los trabajos realizados con material de desecho: RECICLANDO TODOS GANAMOS.
Con maquetas diseñadas a partir del reciclaje de desechos sólidos , y trabajos elaborados por los estudiantes del 6º sección "B", de la docente Danegsy Mavarez, los niños expusieron sobre : LOS DINOSAURIOS y EL PETRÓLEO, estudiando todo lo referente a la existencia,evolución y desaparición de especies que dieron el origen a los hidrocarburos.El petróleo como energía y las fuentes alternas de energía en el planeta
Padres , representantes del 6º sección "C" con la docente Maritza Portillo escuchan atentos las exposiciones de sus estudiantes. se sienten satisfechos del deber cumplido.Exposición sobre: LAS DROGAS.Tipos de drogas, efectos sobre la salud, daños que ocasionan desde el psicológico hasta el fisiológico.Medidas para evitar el consumo de las drogas, cómo combatirlas desde el hogar y la escuela.Los estudiantes ofrecieron una actitud reflexiva en torno a tan terrible mal que aqueja a nuestra sociedad, haciendo excelentes razonamientos y planteamientos referentes a que las drogas "NO LE HACE FALTA A NADIE PARA ESTAR FELIZ"












































































Maquetas sobre la industria petrolera: proceso de extracción del "oro negro", derivados, estructura de una industria petrolera y los diversos tipos de dinosaurios, del Proyecto de Aprendizaje : Los dinosaurios y el petróleo del 6º "B"

Felices por el aprendizaje y las experiencias significativas obtenidas

Preparando láminas , ambientando el aula para la exposición

Trabajo en equipo: reforzando valores de tolerancia, respeto, colaboración y compañerismo




viernes, 13 de enero de 2012

DIA DEL MAESTRO (A)



Día de los Maestros (as)
El 15 de enero de 1932, se fundó la Sociedad Venezolana de Maestros de Instrucción Primaria ubicada en ese tiempo en la sede del antiguo "Colegio Vargas", en la esquina de Cují, pasarían solo cuatro años cuando se convirtió en la Federación Venezolana de Maestros (F.V.M). El ilustre educador Miguel Suniaga fue su primer Presidente teniendo al Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa en la función de Secretario de esta primera Directiva,llegando a ser posteriormente el tercer Presidente de la Sociedad, como sucesor de Roberto Martínez Centeno.
La celebración del " Día del Maestro" fue decretada por el Presidente Medina Angarita un el 13 de enero de 1945 , quedando instituida como fecha oficial el 15 de enero de cada año, a fin de rendir un homenaje permanente a los educadores venezolanos.
Siete años después se quiso trasladar la fecha conmemorativa para el 29 de noviembre,debido al natalicio de Andrés Bello, ilustre maestro del Libertador. Esta fecha no prospero y en 1959 se vuelve a la fecha fijada por Medina, la del 15 de enero. En la Primera Convención del Magisterio, celebrada en Caracas entre el 25 de agosto y el 5 de setiembre de 1936 se fomento como efemérides del mes.
En esa Asamblea surgió también la Tabla de los Derechos del Niño, cuyo acápite V dice:"Todo niño tiene derecho a ser educado por maestras capacitados, de sólida preparación general y profesional, de espíritu recto y bondadoso, que tomen el ejercicio de su profesión como la más alta de las funciones sociales, y no como un simple medio para ganarse la vida"

martes, 10 de enero de 2012

EFEMÉRIDES DE ENERO:


1º de enero "Día Mundial de la Paz"





26 de Enero, Día de la Educación Ambiental:
En el año 1972 con la Declaración de Estocolmo se acuerda un día para la EDUCACIÓN AMBIENTAL, en nuestro continente americano sera considerado una década después.
La Educación Ambiental en Venezuela, se inicia legalmente con la creación de la Ley Orgánica del Ambiente en el año 1976 y el Ministerio del Ambiente y los Recursos Naturales Renovables (MARNR), hoy día Ministerio del Poder Popular para el Ambiente y de los Recursos Naturales (MPPARN), a través de la Dirección de Educación Ambiental.
Se concreta en el año 1980 con la incorporación de la dimensión ambiental en los programas escolares, adquiriendo rango constitucional al crearse la Carta Magna en el año 1999.
Pedagógicamente se hace uso de la Naturaleza como eje principal, transversal para enseñar a convivir, utilizar, preservar la naturaleza, educando así en función de una relación armoniosa con nuestro entorno ambiental
Aprender a ver la naturaleza como un ecosistema frágil que tiene sus propias necesidades y exigencias que amerita nuestro respeto en función de nuestra propia supervivencia en el planeta, pasando así de objetivos psicopedagógicos y didácticos a criterios de tipo ecológico.


Energías Sostenibles
La ONU ha elegido el 2012 "Año Internacional de la Energía Sostenible para Todos". Con este decreto se busca que la población mundial tome consciencia sobre la importancia de incrementar el acceso sostenible de la energía renovable en el ámbito local, regional y global.
¿A que nos referimos cuando hablamos de energía sostenible?. La «energía sostenible» es aquella energía que se produce y se usa de forma que fomenta a largo plazo el desarrollo humano en el ámbito social, económico y ecológico.
La falta de acceso a la energía no contaminante es un verdadero obstáculo para el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de allí que para 2012 la ONU ponga el foco sobre esta problemática y las posibilidades que nos da la energía renovable para subsanarlo. ( www.azulambientalistas.org)

domingo, 1 de enero de 2012

ARRANCAMOS UN NUEVO AÑO CON GRANDES METAS


ESTE AÑO 2012 SEA DE PAZ, AMOR, TOLERANCIA, SOLIDARIDAD, BENIGNIDAD, FORTALEZA, COOPERACIÓN, APOYO, HONESTIDAD, FE, PERSEVERANCIA, UNIÓN,RESPETO, COMPRENSIÓN, ENTEREZA, BUENA COMUNICACIÓN, EN LOS HOGARES, EN NUESTRA ESCUELA Y EN LA COMUNIDAD DE TODOS LOS RINCONES DE NUESTRO HERMOSO PAÍS.
INICIAMOS UN NUEVO CICLO, UN NUEVO COMIENZO, NUEVOS DÍAS, NUEVOS RETOS, SEGUIMOS LAS METAS TRAZADAS, AFIANZAMOS NUESTRO PROPÓSITO PARA LOGRARLAS EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE NUESTROS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES.
FELIZ Y BENDECIDO AÑO 2012 VENEZUELA....