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PROYECTOS ESCOLARES

jueves, 1 de diciembre de 2011

FORMACIÓN PERMANENTE PARA EL PERSONAL: ESCUELA INTEGRADORA






Continuando con el precepto establecido en los lineamientos bolivarianos de la educación : la escuela como espacio para la vida los profesores especialistas en Educación para niños con discapacidad realizan Talleres de Formación en nuestra institución a fin de manejar de manera asertiva y adecuada la inclusión de niños (as) que presenten algún tipo de discapacidad, bien sea: auditiva,motora, autismo, cognitiva
La debida preparación, asesoría y orientación permitirán a nuestros docentes adquirir las herramientas para adaptar el currículo escolar dependiendo de las necesidades de los estudiantes que presenten alguna discapacidad y cuyo nivel y/o condición sea posible atender en una escuela regular ya que los niños y niñas cuyas discapacidades estén en un grado mayor deberán recurrir a las instituciones especializadas.
Durante la aplicación de estos Talleres el personal irá desarrollando todas las estrategias requeridas para recibir en las aulas o manejar adecuadamente, si ya los tiene, a los niños y niñas con deficiencia visual, auditiva, motora, autismo,compromiso cognitivo (retardo mental); afianzarán saberes y aprenderán a desenvolverse en cuanto al proceso enseñanza-aprendizaje, evaluación de esta población de ciudadanos que requiere mayor atención y , que a pesar de sus posibles limitaciones físicas , pueden seguir adelante en una escuela regular.
A los estudiantes con discapacidades debemos propiciarles experiencias significativas que le generen "que hacer", "poder hacer" y el "saber hacer" sin enfatizar en la manera cómo lo hagan.
Recordemos que la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) establece en sus artículos 78 y 81 la inclusión en los espacios educativos , a ello se suma la Ley para personas con discapacidad.
Las verdaderas limitaciones del ser humano no están en su compromiso cognitivo, ni en sus habilidades motrices, ni tampoco en poder ver, escuchar o hablar...la verdadera discapacidad está en el endurecimiento de su corazón, en su egoísmo, en su falta de tolerancia para comprender que : TODOS SOMOS IGUALES Y MERECEMOS LAS MISMAS OPORTUNIDADES...EL MISMO TRATO...LA MISMA ATENCIÓN...

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